The Prague Post - O desafio de identificar crianças superdotadas na colapsada educação na Venezuela

EUR -
AED 4.238811
AFN 75.022966
ALL 91.672628
AMD 419.537692
ANG 2.066447
AOA 1059.55903
ARS 1739.351817
AUD 1.619413
AWG 2.07901
AZN 1.957383
BAM 1.956934
BBD 2.324627
BDT 142.102356
BGN 1.943034
BHD 0.435048
BIF 3450.970122
BMD 1.154204
BND 1.468738
BOB 13.33061
BRL 5.938261
BSD 1.154159
BTN 110.753228
BWP 15.620918
BYN 3.504601
BYR 22622.396885
BZD 2.321225
CAD 1.607968
CDF 2669.093803
CHF 0.945126
CLF 0.027889
CLP 1101.203245
CNY 7.746382
CNH 7.746544
COP 3605.53684
CRC 516.494861
CUC 1.154204
CUP 30.586404
CVE 110.327507
CZK 24.306268
DJF 205.527333
DKK 7.475508
DOP 67.868746
DZD 154.356205
EGP 59.774608
ERN 17.313059
ETB 185.827115
FJD 2.567526
FKP 0.855416
GBP 0.856252
GEL 2.989216
GGP 0.855416
GHS 13.25551
GIP 0.855416
GMD 84.83445
GNF 10148.793838
GTQ 8.81103
GYD 241.467851
HKD 9.05417
HNL 31.071061
HRK 7.534598
HTG 150.846116
HUF 365.292269
IDR 20419.021596
ILS 3.512185
IMP 0.855416
INR 110.699119
IQD 1512.584241
IRR 1586568.712443
ISK 139.820478
JEP 0.855416
JMD 181.782203
JOD 0.818363
JPY 179.229979
KES 149.422829
KGS 100.934904
KHR 4675.66929
KMF 492.845335
KPW 1038.783897
KRW 1577.940296
KWD 0.356256
KYD 0.961849
KZT 516.204696
LAK 25829.745926
LBP 103354.904211
LKR 380.75737
LRD 201.515043
LSL 18.778905
LTL 3.408064
LVL 0.698166
LYD 7.317715
MAD 10.91233
MDL 20.065455
MGA 5049.641947
MKD 61.561745
MMK 2423.199621
MNT 4154.59545
MOP 9.325424
MRU 46.225673
MUR 54.039998
MVR 17.77448
MWK 2004.271858
MXN 19.783361
MYR 4.668291
MZN 73.765567
NAD 18.769115
NGN 1529.554162
NIO 42.25512
NOK 10.78124
NPR 177.205165
NZD 2.008309
OMR 0.443795
PAB 1.154159
PEN 3.872336
PGK 5.127547
PHP 72.433244
PKR 319.961663
PLN 4.342075
PYG 6869.921965
QAR 4.203553
RON 5.260055
RSD 117.373314
RUB 97.18192
RWF 1695.453227
SAR 4.331814
SBD 9.256137
SCR 16.02754
SDG 694.306762
SEK 11.28161
SGD 1.469515
SHP 0.856679
SLE 28.439506
SLL 24203.069786
SOS 659.570827
SRD 43.570862
STD 23889.690871
STN 24.873095
SVC 10.098765
SYP 15006.959696
SZL 18.744258
THB 38.370374
TJS 10.647078
TMT 4.051256
TND 3.363062
TOP 2.779046
TRY 56.159985
TTD 7.832471
TWD 36.768321
TZS 3053.59421
UAH 51.524515
UGX 4535.56966
USD 1.154204
UYU 46.416499
UZS 13578.869679
VES 970.897898
VND 29987.372116
VUV 136.297398
WST 3.152705
XAF 655.957
XAG 0.017855
XAU 0.000267
XCD 3.119294
XCG 2.080124
XDR 0.816082
XOF 655.957
XPF 119.331742
YER 273.035606
ZAR 18.741265
ZMK 10389.219903
ZMW 22.534865
ZWL 371.653192
SSP 6516.900596
MXV 2.243306
O desafio de identificar crianças superdotadas na colapsada educação na Venezuela
O desafio de identificar crianças superdotadas na colapsada educação na Venezuela / foto: Federico PARRA - AFP

O desafio de identificar crianças superdotadas na colapsada educação na Venezuela

Valerith Ortega, de 10 anos, lê atentamente cada pergunta enquanto se acomoda na cadeira. Está ansiosa: é finalista em uma prova para identificar crianças com altas capacidades na Venezuela, um desafio para um sistema educacional colapsado.

Tamanho do texto:

Valerith vive em Montalbán, no estado de Carabobo (centro-norte), com próspero passado agrícola, mas um difícil presente no comércio. Concluiu o quarto ano do ensino fundamental na escola pública, com aulas duas ou três vezes por semana, embora seu nível seja mais avançado.

"As tarefas são muito fáceis para nós e frequentemente nos tiram da sala e nos levam a outra mais avançada para nos ensinarem este conteúdo", disse a menina após realizar a última prova da Olimpíadas Escolares de Linguagem com outros 198 estudantes do país.

Não há números oficiais, mas estima-se que 2% da população de cada país seja superdotada (quociente de inteligência acima de 130) e 15% seja excepcional (acima de 115) em algumas áreas específica. Isso significa que a Venezuela, com um população de cerca de 7 milhões de escolarizados, pode ter cerca de 160.000 superdotados.

- Falta de professores -

Para identificá-los são necessários exames que o governo não aplica e no setor privado custa cerca de 300 dólares (1.627 reais), algo impensável para a maioria.

"De alguma maneira se perdem se não receberem a atenção que necessitam, por desconhecimento", explica Bárbara Guerra, da Fundação Motores pela Paz que organiza a olimpíada educativa.

"E se a tudo isto acrescentarmos à crise que estamos passando na educação, como a falta de professores, fica muito difícil para as crianças terem acesso a um ensino especializado".

Os professores do setor público têm salários de pouco mais de 100 dólares (542 reais) por mês, o que os obriga a complementar com outros empregos.

O governo de Nicolás Maduro – em campanha para um terceiro mandato – culpa as sanções internacionais pelo colapso econômico e promoveu um plano com militares para recuperar universidades em ruínas.

Valerith complementa sua educação no período da tarde com uma professora que instalou uma "microescola" em sua casa. Yaneth Ortega, que a criou sozinha na ausência do pai, garante que é lá que sua filha realmente aprende o que não lhe é ensinado no deficiente sistema público.

- "Mais ou menos" -

A menina e seus primos Randy Ordóñez, também de 10 anos, e Enrique Ortega, de 9, conquistaram medalhas de ouro na semifinal regional da prova de linguagem e juntos avançaram para a final.

As condições financeiras da família os impede de viajar a Caracas para fazer a prova, por isso a fazem na cidade. Enrique em um computador, Randy com um laptop emprestado e Valerith com um tablet, que servirá de plano B caso falte energia, algo muito comum na cidade.

O teste consiste na leitura de um texto com questões de interpretação. Valerith leva cerca de 45 minutos para terminar. "Algumas questões foram fáceis, outras difíceis, algumas eu não entendi. Foi mais ou menos", avalia.

- "Uma criança normal" -

A final das Olimpíadas de Matemática também foi realizada em Caracas, com 172 estudantes.

Essa prova revelou Jesús Duarte, de 18 anos, que garante que odiava fazer tarefas de matemática e hoje está em uma universidade particular para estudar Matemática Aplicada.

Desde 2023, a Motores pela Paz encontrou 300 jovens com altas capacidades. Mas seu trabalho é limitado.

Valerith não subiu no pódio nacional, mas recebeu uma "menção honrosa" por seu esforço.

A sala onde a prova foi aplicada foi coberta por desenhos feitos por estudantes. Valerith faz um autorretrato, no qual está dormindo, sonhando com um castelo e um carro. A legenda descreve: "o sonho fantástico de uma medalhista".

L.Bartos--TPP